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关于举办环保科技小制造比赛的意见

[日期:2019-08-08] 来源:www.stucool.com  作者:张渚高级中学 [字体: ]
关于举办环保科技小制造比赛的意见

创立“绿色学校”运动,不只是学校施行素质教育的首要载体,并且是新情势下环境教育的一种有效方式。环境素养跟 行动应是学员生涯的道德精力的内在组成局部,为进步学员环境认识,进步对于环境维护的介入才能,匆匆进学员对于可连续开展思惟的意识,进步学员的环境素养,抉择在学校发展环保科技小制造比赛。

一、主旨

同窗通过一件环保小制造的设计制作,体现一种环境科技翻新思惟,因此匆匆进学校内部环境治理,履行节能、节电、节水、渣滓减量及回收应用,推行绿色消费等有利于环境的行为跟 学校治理,匆匆使环境维护认识深化青少年同窗心中。

二、内容

以中学员的常识程度跟 生涯环境为根底,以家庭、学校、社区环境为素材,设计制作诸如节水、节电、节纸、节能、废料应用与回收等小创造、小发明、小制造。

三、小制造要求

1、环抱环境维护这一主题,构思要新鲜,制造要精致,原理要迷信,要斟酌到适用性、发明性。

2、精一年级应用暑假光阴,每人精心设计制造一个环保科技作品,上面贴好标签。

3、环保科技小制造,9月10日前由班主任收齐后交政教处。

4、辅导教师

精一(1)班:童丽群;

精一(2)班:王念东;

精一(3)班:周文广

四、奖项设置

1、本次比赛设一等奖三名,二等奖五名,三等奖10名。

2、本次比赛设优秀组织奖;

3、小制造优秀作品将推举加入省、市科技小制造竞赛,并由学校珍藏,愿望各班级当真组织比赛,并当真辅导,做出成就。

为进步学员的环境认识,进步对于环境维护的介入才能、理论才能,从而进步学员的环境素养,做好创立全国绿色学校工作。本年暑假在学校局部年级发展了环保科技小制造比赛运动,现将评选成果通报如下:

 

一等奖:

简易太阳能热水器       精一初二(1)班         刘天笳

衣  架                 精一初二(1)班         潘  悦

节能垫                 精一初二(1)班         储  雪

 

二等奖:

纸灯笼                 精一初三(1)班         张  琪

雪碧瓶花篮             精一初三(1)班         范  洁

渣滓桶                 精一初二(1)班         张潇逸

气垫船                 精一初三(1)班         顾  凯

电风扇                 精一初三(1)班         王  阳

 

三等奖:

规划模型               精一初二(1)班         顾  欣

绿色笔筒               精一初三(1)班         闵佳欢

渣滓桶                 精一初二(1)班         姜  雷

清扫器                 精一初二(1)班         吴旭昊

纸风铃                 精一初二(1)班         万逸晔

烟灰缸                 精一初二(1)班         徐至玥

笔  带                 精一初三(1)班         任  洁

花  篮                 精一初三(1)班         鲍佳卉

 

 

 

政教处

                                                              江苏省宜兴中学   团  委

少先队

      2005年6月20日

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